Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 6º grado

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos de forma clara y sencilla la importancia del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano.


• Realización de una actividad de reflexión: pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno qué creen que es el sistema inmunológico y para qué sirve.


• Debate en grupo: compartir las respuestas y discutir en conjunto la importancia de este sistema.

Sesión 2:

• Introducción al sistema inmunológico: explicar brevemente qué es y cómo está conformado este sistema, mencionando algunas células y órganos que lo integran.


• Realización de un juego de roles: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes funciones del sistema inmunológico. Cada grupo deberá representar una situación en la que el sistema inmunológico actúe para proteger al cuerpo humano.

Sesión 3:

• Actividad práctica: realizar una visita a un laboratorio o centro de salud donde los alumnos puedan observar de cerca algunas células y órganos del sistema inmunológico, como los glóbulos blancos, los ganglios linfáticos, entre otros.


• Registro de la visita: pedir