Conociendo los riesgos y accidentes en el entorno escolar

Vale Azp
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo los riesgos y accidentes en el entorno escolar
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo en el entorno escolar.



  • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los accidentes y situaciones de riesgo en la escuela.

  • Presentar imágenes o videos de diferentes situaciones de riesgo en el entorno escolar, como jugar en las escaleras, correr cerca de los pupitres, etc.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes comportamientos, objetos, materiales y lugares que pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.


Sesión 2: Identificando los riesgos en los juegos y espacios de la escuela
Objetivo: Reconocer los riesgos presentes en los juegos y espacios de la escuela y promover conductas seguras.



  • Realizar un recorrido por los diferentes espacios de la escuela, como el patio de juegos, el salón de clases, el comedor, etc.

  • En cada espacio, los alumnos deberán identificar los riesgos presentes y proponer medidas de prevención para evitar accidentes.

  • Anotar las respuestas de los alumnos en un mural o cartulina para que queden visibles durante las siguientes sesiones.


Sesión 3: Elaboración de materiales de prevención
Objetivo: Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo para elaborar materiales de prevención de accidentes.



  • En grupos, los alumnos deberán diseñar y elaborar materiales de prevención, como carteles, folletos o videos, que promuevan el cuidado de la integridad personal y colectiva en la escuela.

  • Cada grupo presentará su material al resto de la clase y se