Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema: ¿Qué es la biología?, Método científico, origen del universo y origen de los seres vivos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: ¿Qué es la biología? Discutir en pequeños grupos y registrar ideas principales en papelógrafos.


• Compartir las respuestas de los grupos y construir una definición de biología entre todos.


• Presentar el tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la historia del microscopio y su importancia en el avance de la biología.


• Mostrar imágenes de los primeros microscopios y compararlos con los modernos.


• Realizar una actividad práctica: Observación de diferentes muestras microscópicas y registro de las observaciones en fichas.


• Discutir en grupos cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales y cómo ha contribuido esto al conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


• Presentar ejemplos de descubrimientos científicos relacionados con el uso del microscopio.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del microscopio en el avance del conocimiento científico.


• Compartir conclusiones y preguntas generadas durante la sesión.


• Asignar una tarea