Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Tadeo Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema

  2. Desarrollo: Investigación y análisis del problema

  3. Cierre: Reflexión y conclusiones


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.

  • Plantear el problema: "¿Cuál es la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos en distintas sociedades del mundo?".

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y a generar preguntas que les permitan investigar y analizar el problema.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos en México y en otros países.

  • Proporcionar a cada equipo recursos como libros, artículos, videos, etc., para que realicen su investigación.

  • Fomentar el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación entre los alumnos durante la investigación.

  • Supervisar el avance de los equipos y brindarles orientación en caso de ser necesario.


Cierre:



  • Solicitar a cada equipo que presente los resultados de su investigación y que expongan sus conclusiones sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

  • Promover la participación de todos los alumnos en la discusión y el intercambio de opiniones.