Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Identificar identidades juveniles

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes relacionadas con violaciones a los derechos humanos y solicitar a los alumnos que expresen sus reacciones y emociones al respecto.


• Discusión en grupo: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Cuáles son los derechos humanos fundamentales? ¿Por qué son importantes?

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un caso de violación a los derechos humanos en México o en el mundo.


• Análisis y discusión en grupos: Los grupos deben analizar el caso seleccionado y responder a las siguientes preguntas: ¿Cuáles fueron los derechos humanos violados en este caso? ¿Cuáles fueron las consecuencias para las personas involucradas? ¿Qué factores contribuyeron a esta violación?

Fase de cierre:

• Presentación de los casos: Cada grupo deberá exponer el caso seleccionado y sus conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexión individual: Los alumnos deben responder por escrito a la pregunta: ¿Por qué es importante que existan los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo?

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar