Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:

Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Causas del racismo

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y revisión de asistencia.


2. Actividad de motivación: Proyectar imágenes de personas de diferentes etnias y preguntar a los alumnos cómo se sienten al verlas y si creen que todas las personas tienen los mismos derechos.


3. Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se abordará el tema de los derechos humanos y su importancia como valores compartidos por las sociedades actuales. Además, se analizarán las causas del racismo, como una violación a estos derechos.


4. Generación de preguntas guía: En conjunto con los alumnos, se elaborarán preguntas orientadoras para investigar y reflexionar sobre el tema.

Desarrollo:

1. Formación de equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de trabajo.


2. Investigación y análisis: Cada equipo investigará sobre los derechos humanos en México y en el mundo, identificando ejemplos de situaciones donde se violen estos derechos. Además, analizarán las causas del racismo y su impacto en la sociedad.


3. Elaboración de conclusiones: Los equipos sintetizarán sus hallazgos y conclusiones en relación a los derechos humanos y el racismo.


4. Debate y discusión: Los equipos compartirán sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate y discusión sobre la v