Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
esmeralda cerino
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores de los alumnos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Diálogo sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Reflexión sobre los valores necesarios para utilizar adecuadamente las herramientas y máquinas.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.
- Trabajo en grupos para investigar la función y proceso de cambio técnico de una herramienta específica.
- Elaboración de un esquema o mapa conceptual que muestre la información obtenida.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Discusión sobre las similitudes y diferencias entre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas estudiadas.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las herramientas en la vida diaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema anterior: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Diálogo sobre