Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los estudiantes podrán expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a través de diferentes lenguajes de manera oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Comienza la clase dando la bienvenida a los estudiantes y realizando una breve actividad para captar su atención, como una canción o un juego. Luego, plantea el problema de adaptación a las normas de convivencia en el ámbito escolar y social, y pide a los estudiantes que compartan sus experiencias y emociones relacionadas con este tema.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Divide a los estudiantes en grupos pequeños y proporciona a cada grupo un conjunto de tarjetas con diferentes situaciones de la vida cotidiana relacionadas con la convivencia en el ámbito escolar y social. Pide a los estudiantes que discutan en sus grupos cómo se sentirían en cada situación y qué acciones podrían tomar para adaptarse y resolver el problema. Anima a los estudiantes a utilizar diferentes lenguajes para expresar sus ideas, como dibujos, gestos o palabras.

   
   



3. Cierre (5 minutos): Invita a algunos estudiantes a compartir sus ideas y soluciones con el resto de la clase. Resalta la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera clara y respetuosa.

   
   

Sesión 2: Desarrollo de habilidades comunicativas

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los estudiantes podrán desarrollar habilidades comunicativas a través de diferentes lenguajes para expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Repasa brevemente lo trabajado