Valorando las contribuciones de hombres y mujeres en nuestra comunidad
Annia Carrasco
Ubicación curricular
Contenido Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la aportación de mujeres y hombres, en las actividades de la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Valorando las contribuciones de hombres y mujeres en nuestra comunidad
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce la contribución de mujeres y hombres en las actividades de la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo específico: Conocer y valorar las diferentes actividades realizadas por hombres y mujeres en la escuela y la comunidad.
Introducción (10 minutos)
- Presentar la temática de la clase: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las tareas y responsabilidades que realizan en su entorno.
Desarrollo (25 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre las tareas que los estudiantes realizan en su casa, en la escuela y en la comunidad.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las actividades que realizan hombres y mujeres en diferentes ámbitos (ejemplo: en la escuela, en el mercado, en el hogar, etc.).
- Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una reflexión guiada sobre las actividades presentadas, resaltando la importancia de todas las contribuciones, independientemente del género.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a algún familiar o vecino sobre su trabajo y las actividades que realiza en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo específico: Reconocer la aportación de mujeres y hombres en la comunidad a través de entr