Introducción a las celebraciones y conmemoraciones tradicionales.

lizbeth medellin
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad, al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las celebraciones y conmemoraciones tradicionales.
Objetivo: Los alumnos construirán de manera informal un sentido de pertenencia a su comunidad al interpretar el significado de sus celebraciones y conmemoraciones.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las celebraciones y conmemoraciones que los niños conocen, como cumpleaños, Navidad, Halloween, etc.

  2. Presentar a los niños la celebración del inicio de la independencia de México y explicar su importancia histórica.

  3. Realizar una actividad grupal donde los niños dibujen o coloreen elementos que representen la independencia de México, como la bandera, el Ángel de la Independencia, etc.

  4. Organizar una pequeña muestra de los dibujos realizados por los niños y crear un espacio de reflexión para que los niños compartan el significado que le dan a sus dibujos.


Recursos: Lápices de colores, papel, imágenes de la independencia de México.


Sesión 2:
Tema: Gastronomía y vestimenta tradicional en las celebraciones.
Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán la importancia de la gastronomía y vestimenta tradicional en las celebraciones y su relación con la identidad y pertenencia a una comunidad.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y platos típicos que se consumen durante la celebración del inicio de la independencia de México.

  2. Presentar imágenes de platillos y vestimenta tradicional mexicana y explicar su relación con la identidad y pertenencia a una comunidad.

  3. Organizar una degustación de algunos alimentos típicos mexicanos y permitir a los niños que prueben diferentes sabores.

  4. Realizar una actividad de expresión artística donde