Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: 3º de Secundaria
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y de Inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:

• Proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Problema: Desvinculación con padres de familia, insana convivencia escolar y familiar, carencia de cultura cívica y de la paz, indiferencia y apatía.

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Explicación de los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.


• Reflexión y debate sobre la importancia de garantizar una vida libre de violencia.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de casos reales de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.


• Análisis de los casos en grupos pequeños.


• Identificación de las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.


• Discusión en plenario y resumen de las conclusiones.

Fase de Cierre:

• Elaboración de una lista de acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.


• Presentación de las acciones propuestas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de la denuncia para garantizar una vida libre de violencia.


• Tarea: Investigar sobre casos de violencia de género, sexual y trata de personas en la comunidad y proponer acciones de denuncia.

Sesión 2

Fase de Inicio:

• Recapitulación de la se