Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Kaylee Jaquez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Comprensión lectora


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Fase de Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.

  • Breve explicación de la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Fase de Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes ejemplos de avances científicos y tecnológicos en los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Cada grupo deberá investigar sobre un ejemplo específico y determinar su origen, los aportes de los diferentes pueblos y culturas en su desarrollo, y cómo contribuyeron a satisfacer necesidades humanas.

  • Los grupos deberán presentar sus investigaciones al resto de la clase.


Fase de Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en el avance científico y tecnológico.

  • Comentarios finales y preparación para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Fase de Inicio (