Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema del sedentarismo

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica y su importancia.


• Introducción al problema del sedentarismo y su relación con las ciencias.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de textos de divulgación científica (artículos, infografías, videos, etc.).


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el sedentarismo.


• Realizar una actividad de lectura colaborativa de un texto de divulgación científica sobre el sedentarismo.


• Discutir en grupo las ideas principales del texto y su relevancia para la comunidad escolar.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Asignación del proyecto comunitario: elaborar una propuesta de divulgación científica sobre el sedentarismo, con la participación de la comunidad escolar.

Sesión 2

Inicio:

• Recordar el proyecto comunitario y la importancia de trabajar en equipo.


• Presentar diferentes formas de divulgación científica (charlas, carteles, videos, etc.).


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre posibles enfoques y estrategias para la divulgación científica del sedentarismo.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar roles