Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Reflexión en los alumnos

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo crees que nuestro cuerpo coordina todas sus funciones?".


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las posibles respuestas de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente el funcionamiento del sistema nervioso y sus principales componentes.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.


• Brindarles recursos como libros, internet y material científico para que investiguen y respondan a sus preguntas.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.


• Plantear una pregunta desafiante: "¿Cómo crees que las hormonas afectan nuestra maduración sexual y nuest