Introducción al análisis de cuentos y poemas

Maria Guadalupe Hernandez

Ubicación curricular

Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Sesión 1:

Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas

Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente las interpretaciones de estos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: analizar cuentos y poemas y expresar oralmente las interpretaciones de estos.
- Planteamiento del problema: ¿Qué características y estructura tienen los cuentos y poemas?

Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los conceptos de cuento y poema.
- Presentación de ejemplos de cuentos y poemas conocidos.
- Realización de una lectura en voz alta de un cuento y un poema, promoviendo la participación activa de los alumnos para resaltar las características de cada uno.
- Preguntas orientadoras para la reflexión: ¿Qué diferencias encontramos entre el cuento y el poema? ¿Qué elementos nos ayudan a distinguirlos?

Cierre (5 minutos):
- Resumen y conclusiones: destacar las características y estructura de los cuentos y poemas.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que traigan un cuento o poema de su elección.

Sesión 2:

Tema: Análisis y discusión de cuentos y poemas

Objetivo: Analizar y discutir cuentos y poemas, y expresar oralmente las interpretaciones de estos.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada.
- Recordatorio del objetivo de la clase: analizar y discutir cuentos y poemas, y expresar oralmente las interpretaciones de estos.