Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar elementos de realidad y fantasía tanto en mitos como en leyendas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

1. Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre los mitos y leyendas, historias fantásticas que han sido transmitidas de generación en generación".


2. Motivar a los alumnos a participar en un juego de adivinanzas relacionadas con mitos y leyendas.

Desarrollo:

1. Presentar un mito o una leyenda y leerlo en voz alta.


2. Realizar preguntas a los alumnos para que identifiquen los elementos de realidad y fantasía presentes en la historia.


3. Mostrar imágenes relacionadas con el mito o leyenda y guiar una discusión sobre la importancia de estos relatos en la cultura y tradiciones.

Aplicación práctica:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un mito o leyenda de su elección.


2. Los alumnos deberán leer el mito o leyenda, identificar los elementos de realidad y fantasía, y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

1. Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y destacar la importancia de la lectura y el análisis de mitos y leyendas para comprender nuestra cultura y tradiciones.


2. Recordar a los alumnos la tarea de preparar la presentación para la siguiente sesión.

Atender al problema interdisciplinar: Algunos niños sin alfabetizar.

• Para los niños sin alfabetizar, se asignará un compañero que los apoye en