Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo de aprendizaje (PDA): Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de textos: se evaluará la capacidad de los alumnos para comprender los cuentos y poemas, identificar personajes, elementos narrativos y temáticas principales.


2. Producción escrita: se evaluará la capacidad de los alumnos para escribir un cuento o un poema inspirado en lo trabajado durante las sesiones.

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos: explicar el objetivo y la importancia de trabajar en el análisis de cuentos y poemas para disfrutar y comprenderlos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos ya conocen y les gustaría explorar.


• Presentar una selección de cuentos y poemas de diferentes culturas y géneros literarios.


• Dejar que cada alumno elija un cuento o poema para leer y analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Análisis de personajes y elementos narrativos (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que compartan el cuento o poema que eligieron y que lo lean en voz alta.


• Realizar una reflexión sobre los personajes y los elementos narrativos presentes en el texto.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y analizar los personajes y los elementos narrativos de su cuento o poema.


• Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase