Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Grado: 4º de primaria
Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y, hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema "Los estudiantes quieren aprender a leer hasta el número 999,999".

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia del estudio de los números y su aplicación en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de situaciones en las que los números son necesarios y preguntar a los estudiantes cómo podrían resolver esas situaciones.


• Presentación de la sucesión numérica: Mostrar a los alumnos la sucesión numérica hasta cinco cifras y realizar ejemplos de lectura oral ascendente y descendente.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Formar grupos y entregar a cada grupo una lista de números del 1 al 1000. Los alumnos deben investigar y descubrir patrones en la sucesión numérica.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y se discuten en conjunto los patrones encontrados.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Entregar a cada alumno hojas con secuencias numéricas para que practiquen la lectura oral ascendente y descendente.


• Juego de roles: Los alumnos se dividen en parejas y uno de ellos representa a un número y el otro debe leer la secuencia numérica a partir del número dado.

Sesión 4:

• Actividad de investigación: Presentar a los alumnos una lista de números aleatorios hasta cinco