Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela secundaria 3º en la materia de inglés:

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


• Introducir el tema del acoso escolar y su importancia en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentar un relato en inglés sobre un acontecimiento histórico comunitario.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre la importancia del relato y su relación con la comunidad.


• Pedir a los alumnos que elaboren un texto oral en inglés expresando su postura sobre el relato, tomando en cuenta los sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales que han identificado.

Sesión 2:

• Pedir a los alumnos que compartan sus textos orales en inglés con la clase.


• Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren recursos visuales o auditivos para complementar su texto oral.


• Practicar la pronunciación y entonación del texto oral en inglés.

Sesión 3:

• Pedir a los alumnos que elaboren un texto escrito en inglés que exprese su postura sobre el relato y sucesos significativos relacionados.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus textos escritos y recursos visuales o auditivos.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar posturas