Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problemas para tener un conocimiento adecuado de las operaciones básicas con fracciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas en las que se pueden utilizar números positivos y negativos.


• Realizar preguntas orientadoras, como: ¿Qué sucede cuando sumamos un número positivo con un número negativo?


• Mostrar una línea numérica y ubicar diferentes números positivos y negativos en ella.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que podrían surgir números positivos y negativos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con el tema. Cada grupo deberá indagar y resolver el problema utilizando números positivos y negativos.


• Los grupos deberán presentar sus soluciones al resto de la clase y explicar cómo llegaron a ellas.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las soluciones presentadas y las estrategias utilizadas por los grupos.


• Destacar la importancia de los números negativos como una extensión de los números positivos y su utilidad en diferentes situaciones.


• Asignar como tarea la resolución de problemas adicionales que involucren números positivos y negativos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y repa