Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo: El alumno debe cumplir el PDA: Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la planeación en 3 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

Introducción:

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un registro o un resumen de información.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar que trabajarán en equipo para realizar una actividad final.


• Presentar el problema: "Me gustaría atender el trabajo en equipo reconociendo qué tienen en común y qué los hace diferentes por medio de un collage para exponer."

Actividad:

• Formar equipos de 4 o 5 alumnos y asignarles un tema relacionado con la comunidad o el entorno escolar.


• Cada equipo debe investigar sobre su tema consultando fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, como libros, entrevistas, videos, etc.


• Los alumnos deben registrar la información encontrada en un formato de su elección, como un cuadro sinóptico, un mapa conceptual o una tabla.


• Dar tiempo a los equipos para que realicen la investigación y el registro de la información.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que comparta brevemente qué información encontraron sobre su tema.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de registrar y resumir la información consultada.


• Asignar tarea para que los alumnos continúen investigando en familia y el resto de la comunidad sobre su tema.

Sesión 2:

Introducción:

• Recordar brevemente el objetivo de la clase anterio