Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

paola macias
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Identificar los alimentos saludables y alimentos chatarra para promover una buena salud física en los niños.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Alimentación saludable y consumo de alimentos y bebidas beneficiosas para la salud. Explicar la importancia de llevar una vida activa y saludable.

  • Actividad 1: Juego de adivinanzas. Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas y los alumnos deberán adivinar si son saludables o no.

  • Actividad 2: Elaboración de un cartel. Los alumnos deberán dibujar alimentos saludables y alimentos chatarra en un cartel. Se promoverá el trabajo en equipo y la creatividad.

  • Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo esto contribuye a mantener una buena salud física.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y breve introducción del tema.

  • Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones en las que se presenten opciones de alimentos saludables y alimentos chatarra. Se fomentará el debate y la reflexión.

  • Actividad 2: Elaboración de una pirámide alimenticia. Los alumnos recortarán imágenes de diferentes alimentos y los organizarán en una pirámide para visualizar la importancia de una alimentación equilibrada.

  • Cierre: Puesta en común de las pirámides alimenticias y reflexión sobre la