Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos), distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema de figuras geométricas y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen, centrándose en los círculos.


• Mostrar imágenes de diferentes círculos y circunferencias.


• Realizar preguntas al grupo para despertar su interés y curiosidad por el tema.


• Plantear el problema interdisciplinario: ¿Cómo se relacionan las matemáticas con el tema del maíz como una dieta saludable?

Sesión 2 (45 minutos): Características del círculo y la circunferencia

• Retomar la sesión anterior y recordar las figuras geométricas.


• Definir en conjunto qué es un círculo y una circunferencia.


• Identificar las características principales del círculo y la circunferencia: radio y diámetro.


• Realizar ejercicios prácticos de medición del radio y el diámetro usando instrumentos geométricos.

Sesión 3 (45 minutos): Construcción de círculos a partir de distintos datos

• Repasar las características del círculo y la circunferencia.


• Explicar cómo construir un círculo a partir de la longitud del diámetro o del radio.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción de círculos utilizando la longitud del diámetro o del radio.


• Promover el