Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase:

Nombre de la actividad: ¡Expresémonos juntos!

Objetivo de aprendizaje (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Recordar a los alumnos que todos somos diferentes y tenemos diferentes formas de comunicarnos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad 1: Identificando emociones (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.).
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué emociones pueden identificar.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan una experiencia en la que hayan sentido esa emoción.
   
   
   • Fomentar la comunicación oral y escuchar atentamente a cada alumno.
   
   
   
   



2. Actividad 2: Compartiendo gustos (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que mencionen algunos de sus gustos y preferencias (comida, juego, color, etc.).
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en el grupo para conocer los diferentes gustos.
   
   
   • Fomentar la comunicación oral y respetar las opiniones de cada alumno.
   
   
   
   



3. Actividad 3: Construyendo ideas (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar un tema de interés para los niños (por ejemplo, los animales).
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y conocimientos sobre el tema.
   
   
   • Fomentar la comunicación oral y promover el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido en la clase.


• Destacar la importancia de comunicar nuestras necesida