Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de conocimiento sobre las unidades de medición en la comunidad

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario


2. Presentación oral sobre el uso de unidades de medición en diferentes contextos

Planeación:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema: "En nuestra comunidad, muchas personas no conocen las unidades de medición utilizadas en diferentes situaciones. ¿Cómo podríamos ayudar a resolver esta situación?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos de unidades y medidas en Física.


• Discusión sobre la importancia de las unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan unidades de medición.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y tendrán que identificar diferentes objetos en su entorno escolar, familiar y comunitario y determinar la unidad de medida correspondiente.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las unidades de medición utilizadas en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presen