Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y análisis de la situación actual (45 minutos)

• Presentación del problema: "Cuidar y usar el agua adecuadamente y crear acciones para su cuidado en la escuela y la localidad".


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes que muestren el uso inadecuado del agua y sus consecuencias en el entorno natural.


• Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Planteamiento del reto: Cada grupo deberá investigar y proponer acciones concretas para cuidar y usar adecuadamente el agua en la escuela y la localidad.


• Actividad de investigación: Los grupos investigarán sobre el ciclo del agua, el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas sostenibles para el cuidado del agua.


• Recopilación de información: Cada grupo recopilará información relevante y la presentará al resto de la clase.

Sesión 2: Elaboración de propuestas de acciones (45 minutos)

• Revisión de la información recopilada: Los grupos compartirán la información que recopilaron y analizarán las acciones propuestas por otros grupos.


• Debate y reflexión: Se promoverá un debate en el que los alumnos reflexionen sobre la importancia del cuidado del agua y su impacto en el entorno natural.


• Elaboración de propuestas de acciones: Cada grupo seleccionará las mejo