Materiales, procesos técnicos y comunidad
ruth gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
I. Inicio (10 minutos)
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar los diferentes materiales presentes en la comunidad y cómo se utilizan.
- Planteamiento del problema: "Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza".
II. Desarrollo (30 minutos)
- Distribución de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en línea sobre los diferentes procesos técnicos presentes en distintas comunidades y su relación con el uso y transformación de materiales.
- Identificación de ejemplos concretos de daños sociales o a la naturaleza que puedan surgir como consecuencia de los procesos técnicos en diferentes comunidades.
- Análisis y reflexión en grupo sobre cómo prevenir los daños sociales o a la naturaleza a través de la elección adecuada de materiales y procesos técnicos.
III. Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de las investigaciones y reflexiones realizadas por los grupos.
- Elaboración de conclusiones en conjunto sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de forma responsable y sostenible en los