Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Proyecto comunitario

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Elabora un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de la clase, donde los alumnos tengan que demostrar su comprensión de los hitos científicos y tecnológicos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

   
   



2. Presentación oral: Pide a los alumnos que preparen una presentación oral donde expongan un hito científico o tecnológico de su elección y expliquen su relevancia en la satisfacción de necesidades humanas. Evalúa la calidad de la presentación, el contenido y la capacidad de comunicación del alumno.

   
   

Planeación de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del objetivo a alcanzar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: hitos científicos y tecnológicos, necesidades humanas, relación entre avance del conocimiento y satisfacción de necesidades.


• Presentación de ejemplos de hitos científicos y te