La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Elena Garcia- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de identificar expresiones formales y de uso cotidiano de una manera más sencilla de entender y expresar entre ellos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Pregunta generadora: ¿Por qué es importante conocer las diferentes formas de expresión en México y el mundo?
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad cultural y lingüística. Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones y experiencias sobre el tema.
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará un país para investigar sobre su lengua oficial y otras lenguas habladas en ese país.
- Recopilación de datos: Cada grupo deberá recopilar información sobre el alfabeto, los números y algunas expresiones básicas en las lenguas asignadas.
- Presentación de los resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos ante el grupo. Se fomentará la interacción y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Cierre:
- Reflexión y debate: Se abrirá un espacio para q