Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados

Maria Burgos
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo, para formular un proyecto de vida saludable que incluya factores protectores y proponer acciones para reducir los factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de obesidad y desnutrición en la comunidad.


Duración de cada sesión: 50 minutos


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Planeación por sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  3. Realización de una encuesta para conocer los hábitos alimenticios y de actividad física de los estudiantes.


Desarrollo:



  1. Exposición teórica sobre la obesidad y la diabetes, relacionándolas con la alimentación y el sedentarismo.

  2. Realización de una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen los factores de riesgo y los factores protectores relacionados con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

  3. Trabajo en grupos para analizar y discutir las causas de la obesidad y la diabetes en su entorno familiar y comunitario.


Cierre:



  1. Puesta en común de los resultados del trabajo en grupo.

  2. Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y la necesidad de reducir los factores de riesgo.