Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo:

Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de higiene y cuidado del entorno.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


2. Reflexión sobre el problema de higiene y cuidado del entorno y su relación con el tema de materiales.


3. Breve introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo del proyecto.

Desarrollo:

1. Organización de grupos de trabajo.


2. Investigación en línea sobre materiales locales y sustentables que podrían utilizarse para solucionar el problema de higiene y cuidado del entorno.


3. Análisis de las características y procesos técnicos de los materiales seleccionados.


4. Discusión en grupo sobre cómo utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Cierre:

1. Presentación de los materiales seleccionados por cada grupo y su potencial uso en la solución del problema de higiene y cuidado del entorno.


2. Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales sustentables y eficientes desde una perspectiva local.


3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los avances individuales y grupales.


2. Reflexión sobre la relevancia de la interdisciplinaridad en la resolución de problemas.


3. Presentación de ejemplos de proyectos si