Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Grado: Secundaria 2º

Materia: Formación cívica y ética

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Cuidado de su entorno

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de problemáticas ambientales actuales y pedir a los alumnos que comenten cómo se sienten al verlas.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al concepto de ética y su relación con el desarrollo sustentable.


• Discusión en grupo: ¿Cuáles son los principales principios éticos que debemos tener en cuenta para un desarrollo sustentable?


• Actividad en parejas: Investigar ejemplos de prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que sean éticas y sustentables.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los ejemplos investigados por cada pareja.


• Reflexión final: ¿De qué manera pueden contribuir los principios éticos en nuestras prácticas diarias de producción, distribución y consumo?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema anterior y de la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan una situación en la que hayan aplicado principios éticos