Interacción motriz
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Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Educación Física - Interacción motriz
Tema: Interacción motriz
Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario: LECTURA, ESCRITURA Y COMPRENSION LECTORA
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Explicación del objetivo de la clase y su relación con la interacción motriz.
- Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con la interacción motriz.
- Realizar una actividad de juego cooperativo en equipos, donde los alumnos deben colaborar para alcanzar una meta común.
- Promover la comunicación y la colaboración entre los equipos.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la colaboración y la satisfacción de trabajar en equipo.
- Realizar una pequeña escritura individual sobre la experiencia de trabajo en equipo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema de la sesión anterior.
- Realizar ejercicios de calentamiento relacionados con la interacción motriz.
Desarrollo:
- Introducir la lectura de un texto relacionado con algún deporte o actividad física.
- Realizar actividades de comprensión lectora, como preguntas de opción múltiple o resumen del texto.
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