Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo de la PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Que los alumnos aprendan a manejar toda la paquetería de Office.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la PDA.


• Breve introducción a la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Explicación del problema a atender: falta de manejo de la paquetería de Office.


• Organización de grupos de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación y selección de información sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estas herramientas en la sociedad y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones orales.


• Reflexión y análisis de las exposiciones.


• Relación de las herramientas, máquinas e instrumentos con la inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Introducción a la paquetería de Office (Word, Excel, PowerPoint, etc.).


• Explicación de las funciones y herramientas básicas de cada programa.


• Práctica guiada de manejo de la paquetería.

Sesión 5 (45 minutos):

• Continuación de la práctica guiada de manejo de la paquetería de Office