Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Calentamiento (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Invitar a los alumnos a compartir ejemplos de situaciones en las que utilizamos los números.

2. Presentación del problema (10 minutos)

• Plantear el problema principal: "¿Cómo podemos aprender y recordar los números de manera efectiva?"


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre el problema y a compartir sus ideas iniciales.

3. Investigación (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con diferentes números.


• Pedir a los grupos que investiguen y discutan cómo podrían aprender y recordar los números utilizando diferentes estrategias.


• Proporcionar recursos como libros, materiales manipulativos y dispositivos electrónicos para apoyar la investigación.

4. Puesta en común (5 minutos)

• Invitar a cada grupo a compartir sus ideas y estrategias con el resto de la clase.


• Registrar las ideas principales en el pizarrón o en un documento compartido.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Recapitulación (5 minutos)

• Repasar brevemente las ideas principales de la sesión anterior.

2. Actividad práctica (30 minutos)

• Proporcionar a los alumnos una lista de números y pedirles que trabajen en parejas para practicar la expresión oral de la sucesión numérica.