Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema: ¿Cómo puedo cuidar mi sistema digestivo?

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio, explicar la importancia del sistema digestivo y su relación con el sistema locomotor y circulatorio. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y su relación con el sistema digestivo.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el sistema digestivo, por ejemplo: ¿Cuáles son los órganos que participan en la digestión de los alimentos? ¿Cómo se realiza la absorción de los nutrientes en el intestino delgado? Cada grupo deberá investigar y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos: Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase. Los demás alumnos deberán tomar notas y hacer preguntas para profundizar en el tema.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen la ruta de los alimentos durante la i