Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Título de la clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática a tratar: Discriminación y racismo: la afectación en nuestro entorno.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y qué acciones la promueven.


• Sensibilización sobre la problemática de la discriminación y el racismo en nuestro entorno.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Cada grupo investigará y analizará diferentes acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz.


• Los grupos deberán buscar ejemplos de acciones específicas, como campañas, programas, proyectos, etc., que promuevan ambientes libres de violencia.


• Los alumnos deberán discutir y debatir sobre la relevancia y efectividad de dichas acciones.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de promover la cultura de paz y cómo podemos contribuir desde nuestro entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la problemática de la discriminación y el racismo en nuestro entorno.


• Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un cortometraje o la lectura de