Introducción al tema de recursos y juegos del lenguaje

Plan de clase

Sesión 1:

• Tema: Introducción al tema de recursos y juegos del lenguaje


• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc.
   
   
   • Comentar sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo esto enriquece nuestra comunicación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Leer un cuento corto que resalte la importancia de valorar las diferentes formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen una situación en la que se esté realizando un juego del lenguaje.
   
   
   • Comentar las ilustraciones y favorecer la reflexión sobre cómo cada uno tiene su forma de expresarse.
   
   
   
   



3. Cierre (10 min):

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas para reforzar el aprendizaje de los conceptos trabajados.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre juegos del lenguaje de diferentes culturas.
   
   
   
   

Sesión 2:

• Tema: Juegos del lenguaje de diferentes culturas


• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan lo que investigaron sobre juegos del lenguaje de diferentes culturas.
   
   
   • Favorecer la integración y el respeto hacia las diferentes culturas, resaltando la importancia de valorar y aprender de ellas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 min):

   
   
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles información sobre un juego del lenguaje de una cultura específica.
   
   
   • Cada grupo deberá practicar el juego del lengu