Introducción a la narración de sucesos autobiográficos y el uso de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

José Emir Calderon
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos autobiográficos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales, para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Tema: Introducción a la narración de sucesos autobiográficos y el uso de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.


Objetivo:
El alumno utilizará de manera reflexiva adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y crear un ambiente de respeto y escucha activa.

    • Comentar el problema identificado sobre el uso de la palabra y los turnos en el aula.

    • Explicar la importancia de respetar los turnos de habla para una comunicación efectiva y constructiva.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: narración de sucesos autobiográficos y el uso de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

    • Realizar una lectura guiada de un texto autobiográfico que contenga ejemplos de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

    • Explicar cada uno de estos elementos y su función en la narración de sucesos.

    • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y utilicen adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración de sus propias experiencias autobiográficas.

    • Promover la participación activa y el respeto entre los alumnos durante la actividad.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de respetar los turnos de habla y escuchar con atención a los demás.

    • Recordar a los alumnos la importancia de utilizar adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en sus narraciones autobiográficas.

    • Asignar tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2 (Desarrollo):
Tema: Des