La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo" en la Escuela Secundaria 1º utilizando el enfoque de Proyecto Comunitario:

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: El maestro presentará el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Actividad de sensibilización: Los estudiantes compartirán sus experiencias personales relacionadas con la diversidad lingüística.


• Mural de palabras: Los alumnos escribirán en un mural todas las palabras que conocen en diferentes idiomas.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes comentarán sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus beneficios.

Sesión 2:

• Investigación de lenguas: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, incluyendo datos factuales y características básicas.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase, utilizando el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés.

Sesión 3:

• Lectura comprensiva: Los estudiantes leerán un texto corto sobre la diversidad lingüística y responderán preguntas de comprensión lectora.


• Discusión en parejas: Los alumnos discutirán en parejas sobre la importancia de la comprensión lectora en el estudio de las lenguas.

Sesión 4:

• Proyecto comunitario: Los estudiantes trabajarán en grupos para diseñar y llevar a cabo un proyecto que promueva la diversidad lingüística