Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Maria Luisa Nambo
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 - Introducción al sistema solar y a los movimientos de la Tierra
Objetivo de aprendizaje: Comprender y reconocer el sistema solar y los movimientos de la Tierra.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar imágenes del sistema solar y preguntar a los alumnos qué saben al respecto.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos conocen acerca del sistema solar y los movimientos de la Tierra.
Desarrollo (20 minutos):
- Mostrar un video corto sobre el sistema solar y los movimientos de la Tierra.
- Realizar una breve explicación utilizando un mapa del sistema solar y modelos de los movimientos de la Tierra.
Aplicación (15 minutos):
- En grupos de cuatro, los alumnos realizarán una actividad de investigación en la que buscarán información acerca del sistema solar y los movimientos de la Tierra en libros de texto y en internet.
- Cada grupo presentará un resumen de lo investigado al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Los alumnos responderán a preguntas de reflexión sobre lo aprendido y realizarán una síntesis en su cuaderno.
Sesión 2 - Características de los componentes del universo: galaxias y estrellas
Objetivo de aprendizaje: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de galaxias y estrellas.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, utilizando preguntas de repaso.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar imágenes y videos sobre galaxias y estrellas, destacando sus características.
- Realizar una explicación sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y