Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Leer en voz alta, para otros y para sí, diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Baja comprensión y necesidad de crear el hábito de la lectura con cuentos, fábulas y leyendas.

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

Objetivo específico: Conocer el contexto del proyecto y motivar a los alumnos a desarrollar el hábito de la lectura.

Actividades:

1. Presentar el proyecto comunitario y explicar cómo se va a trabajar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la lectura y los beneficios que trae.


3. Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento corto.


4. Reflexionar en grupo sobre lo leído y destacar elementos importantes de la historia.


5. Asignar la tarea de buscar cuentos, fábulas o leyendas para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2: Lectura compartida en voz alta (45 minutos)

Objetivo específico: Promover la lectura compartida en voz alta y desarrollar habilidades de comprensión lectora.

Actividades:

1. Comentar brevemente las experiencias de lectura compartida de la sesión anterior.


2. Realizar la lectura compartida en voz alta de los cuentos, fábulas o leyendas que los alumnos hayan traído.


3. Fomentar la participación activa de los alumnos durante la lectura, haciendo preguntas y animándolos a hacer comentarios.


4. Realizar una actividad de comprensión lectora, como hacer un resumen o responder preguntas sobre el texto leído.

Sesión 3: Evaluación y cierre del proyecto (45 minutos)

Objetivo específico: Evaluar el desarrollo del pr