Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Reforzamiento de la oralidad, lectura y comprensión después del receso escolar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: "Nuestra vuelta a clases: Narración de nuestras actividades después del receso escolar"

Actividad inicial:

1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.


2. Realizar una dinámica de presentación donde cada estudiante cuente cómo fueron sus vacaciones y qué actividades realizaron.

Desarrollo:

1. Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase: aprender a narrar actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela después del receso escolar, utilizando una organización temporal y causal.


2. Explicar la importancia de la narración y cómo nos ayuda a comunicar nuestras experiencias.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que han tenido lugar en la escuela después del receso escolar.


4. En grupos pequeños, los estudiantes deberán organizar temporal y causalmente las actividades mencionadas.


5. Cada grupo debe seleccionar una actividad y narrarla en forma de historia, incluyendo detalles relevantes y utilizando una estructura narrativa adecuada (introducción, desarrollo y conclusión).


6. Los grupos compartirán sus historias con el resto de la clase.


7. Fomentar la participación activa de t