Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase haciendo preguntas a los alumnos sobre qué entienden por un resumen y para qué creen que se utiliza.


• Escuchar las respuestas de los alumnos y registrarlas en el pizarrón.


• Explicar brevemente las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso y breve que busca exponer las ideas principales.

2. Presentación de ejemplos de resúmenes (15 minutos):

• Compartir con los alumnos diferentes ejemplos de resúmenes de textos cortos.


• Leer en voz alta los resúmenes y analizar en conjunto las características y las ideas principales que se destacan.

3. Análisis y reflexión (15 minutos):

• Formar grupos pequeños de trabajo y entregar a cada grupo un texto para que realicen un resumen.


• Los grupos deberán analizar el texto, identificar las ideas principales y elaborar un resumen conciso.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

4. Puesta en común y cierre (5 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta su resumen con el resto de la clase.


• Comparar los diferentes resúmenes y destacar las similitudes y diferencias.


• Reafirmar la importancia de comprender las ideas expuestas antes de elaborar un resumen.

Sesión 2:

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre el resumen como un produc