La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
José Manuel Díaz
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: El calentamiento global.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Introducción al problema interdisciplinar: El calentamiento global y su relación con la diversidad lingüística.
- Lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.
Desarrollo:
- Actividad 1: Realizar una investigación en equipos sobre los idiomas más hablados en México y en el mundo. Los equipos deberán indagar sobre el número de hablantes, las características básicas del idioma y su importancia cultural.
- Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral o visual.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con el calentamiento global.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y las preguntas planteadas.
- Introducción a la escritura del alfabeto y los números en inglés.
Desarrollo:
- Actividad 1: Práctica de escritura del alfabeto y los números en inglés.
- Actividad 2: Juego de preguntas y respuestas en inglés sobre los idiomas investigados en la sesión anterior.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de conocer otros idiomas y