Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Facturas Mistral
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo: Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fases de la clase:
Sesión 1 (50 minutos):
Inicio:
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la salud sexual y reproductiva, y anotar sus respuestas en el pizarrón.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia?
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Entrega de una lista de preguntas guía para la investigación y debate en grupo, las cuales deben ser respondidas por medio de la búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, etc.).
- Los grupos deben investigar y discutir sobre las diferentes creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, así como la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.
- Los estudiantes deben realizar una síntesis de sus hallazgos y reflexiones en un documento escrito o presentación.
Cierre:
- Presentación de las conclu