Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: "Publicidad para nuestra comunidad"

Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios utilizando distintas estrategias textuales y cuidando la distribución gráfica para persuadir al público objetivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad de redacción y falta de ideas creativas o recursivas en los trabajos de clase.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la publicidad en nuestra comunidad.


• Lectura y análisis de anuncios publicitarios (15 minutos): Mostrar diferentes anuncios publicitarios y analizar las estrategias utilizadas (uso de imágenes, lenguaje persuasivo, distribución de texto e imagen, etc.).


• Generación de ideas (15 minutos): Pedir a los alumnos que piensen en un producto o servicio ofrecido en nuestra comunidad y anoten ideas para promocionarlo.


• Organización en equipos (10 minutos): Formar equipos de trabajo y asignarles un producto o servicio para crear el anuncio publicitario.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el producto o servicio asignado y recopilar imágenes relacionadas.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea (5 minutos): Preguntar a los alumnos sobre los productos o servicios asignados y qué imágenes encontraron.


• Diseño del anuncio (20 minutos): Cada equipo deberá crear un esquema de su anuncio publicitario, considerando la distribución gráfica, tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad del mensaje.


• Elaboración del anuncio (15 minutos): Los equi