Los alumnos, no cuidan su entorno y recursos naturales.

Plan de clase

Planeación de Clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Los alumnos, no cuidan su entorno y recursos naturales.

Objetivo (PDA): Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (15 minutos)

1. Presentar el problema a los alumnos: "Hemos notado que no estamos cuidando nuestro entorno y los recursos naturales que nos rodean. ¿Por qué creen que esto es importante?"


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las posibles causas de este problema y sus consecuencias.


3. Promover una reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno y los recursos naturales. Fomentar la empatía hacia los seres vivos y la naturaleza.

Sesión 2: Investigación y búsqueda de soluciones (20 minutos)

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación: "Investiguen y seleccionen una acción que pueda beneficiar al entorno y los recursos naturales, como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras."


2. Proporcionarles recursos como libros, imágenes y materiales didácticos para que investiguen y se informen sobre la acción asignada.


3. Cada grupo debe elaborar una breve presentación sobre la acción seleccionada, sus beneficios y cómo llevarla a cabo.

Sesión