Capacidades y habilidades motrices
Brendiucs rangel- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices
Tema: Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.
Problema interdisciplinar a atender: La mayoría de los alumnos de este grupo necesitan ubicarse en el espacio y tiempo en relación a objetos específicos.
Enfoque: Vida saludable e inclusión.
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad 1: Calentamiento (5 minutos)
- Hacer ejercicios de movilidad articular y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.
Actividad 2: Juego de exploración espacial (20 minutos)
- Organizar el salón de clases con diferentes objetos y obstáculos.
- Dividir a los alumnos en parejas.
- Uno de los alumnos será el guía y deberá describir al otro alumno cómo llegar de un punto a otro sin chocar con los objetos.
- Intercambiar roles para que todos los alumnos tengan la oportunidad de ser guías y exploradores.
Actividad 3: Reflexión y discusión en grupo (10 minutos)
- Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar el juego.
- Promover un diálogo sobre la importancia de conocer los diferentes espacios y objetos para moverse de manera segura.
- Destacar la importancia de la inclusión y la colaboración entre compañeros.
Actividad 4: Cierre y estiramientos finales (10 minutos)
- Realizar ejercicios de relajación y estiramiento para finalizar la sesión.
Sesión 2