Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de Clase de Historia: Las Revoluciones Modernas y sus Tendencias

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias (Restauración de la República y Porfiriato)

Objetivo (PDA): Elaborar una cronología con los acontecimientos más importantes que sucedieron durante la restauración de la República y Porfiriato, incorporando la información necesaria para su comprensión puntual; identificar cambios y permanencias en ambos procesos y los puntos de inflexión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "La política local"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la Clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de conocer las revoluciones modernas y sus tendencias en la historia de México.


• Presentar el problema "La política local" y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una etapa importante dentro de la restauración de la República y el Porfiriato.


• Entregar a cada grupo una lista de eventos y acontecimientos relacionados con esa etapa.


• Pedir a los grupos que organicen los eventos en una cronología y elaboren una breve explicación de cada uno.


• Los alumnos deberán utilizar sus libros de texto, materiales complementarios y recursos digitales para buscar la información necesaria.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir su cronología y explicaciones con el resto de la clase.


• Fomentar la participación y realizar preguntas para profundizar en los cambios y permanencias identificados